Sondage auprès des universités : 20 questions pour sondages auprès d’étudiants

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Sondage auprès des universités : 20 questions pour sondages auprès d’étudiants Sondage auprès des universités
Table des matières

Qu’est-ce qu’un sondage auprès des universités ?

Les sondages auprès des universités, comme tout autre sondage, sont déterminés à comprendre ce que les étudiants pensent de leur environnement et de leurs pratiques pédagogiques. Ces pratiques comprennent le programme d’études, l’environnement dans lequel ils travaillent, les plans d’études, les problèmes de la vie universitaire qui peuvent affecter l’environnement éducatif, etc. 

Par exemple, une université gère un programme de formation pour ses étudiants sur les compétences générales. La direction décidera ensuite de mener un sondage au niveau de l’université pour obtenir les commentaires des étudiants sur le programme de formation et sur la façon dont il les a aidés à améliorer leurs compétences générales. Ils peuvent utiliser un sondage de rétroaction prédéfini sur le programme de formation et le partager avec les étudiants pour comprendre ce qu’ils pensent du système et des changements qui, selon la plupart d’entre eux, devraient être mis en œuvre. 

Guide de recherche exploratoire

Mener des recherches exploratoires semble délicat , mais un guide efficace peut aider. 

Questions de sondages auprès des unniversités

  • Quelle est la probabilité que vous recommandiez cette université à vos amis et à votre famille ? 

  • Dans quelle mesure êtes-vous satisfait du personnel enseignant et de ses méthodes ? 

    • Extrêmement satisfait 
    • Très satisfait 
    • Satisfait 
    • Neutre 
    • Insatisfait 
    • Très insatisfait 
    • Extrêmement insatisfait 
  • Dans quelle mesure êtes-vous satisfait des installations et des commodités fournies sur le campus de l’université 

    • Extrêmement satisfait 
    • Très satisfait 
    • Satisfait 
    • Neutre 
    • Insatisfait 
    • Très insatisfait 
    • Extrêmement insatisfait 
  • Est-il facile d’accéder aux ressources par l’entremise de la bibliothèque de l’université ? 

    • Oui 
    • Non 
  • Dans quelle mesure êtes-vous satisfait de votre processus d’admission à l’université ? 

    • Extrêmement satisfait 
    • Très satisfait 
    • Satisfait 
    • Neutre 
    • Insatisfait 
    • Très insatisfait 
    • Extrêmement insatisfait 
  • Que pensez-vous de la cafétéria, de son hygiène et de la qualité des plats ? 

    • Extrêmement satisfait 
    • Très satisfait 
    • Satisfait 
    • Neutre 
    • Insatisfait 
    • Très insatisfait 
    • Extrêmement insatisfait 
  • Dans quelle mesure les membres de la famille vous soutiennent-ils en ce qui concerne vos problèmes 

    • Extrêmement solidaires 
    • Très solidaires 
    • Solidaires 
    • Neutres 
    • Peu solidaires 
    • Très peu solidaires 
    • Extrêmement peu solidaires 
  • Que pensez-vous de la fréquentation ? 

    • Extrêmement fréquenté 
    • Très fréquenté 
    • Un peu de monde 
    • Pas si fréquenté 
    • Pas du tout fréquenté 
  • Le corps professoral et le personnel de soutien étaient-ils suffisamment utiles lorsque vous en aviez besoin ? 

    • Très utile 
    • Utile 
    • Ni utile ni inutile 
    • Inutile 
    • Très inutile 
  • Quelle est la probabilité que vous envisagiez de continuer dans ce collège l’année prochaine ? 

  • Dans quelle mesure êtes-vous satisfait des installations dans votre hébergement ? 

    • Extrêmement satisfait 
    • Très satisfait 
    • Satisfait 
    • Neutre 
    • Insatisfait 
    • Très insatisfait 
    • Extrêmement insatisfait 
  • Aurez-vous hâte de suivre un autre cursus dans cette université ? 

    • Certainement, oui 
    • Probablement, Oui 
    • Probablement pas 
    • Certainement pas 
    • Impossible de dire 
  • Pensez-vous que c’est une bonne idée pour vos frères et sœurs ou vos amis de poursuivre leur carrière dans cette université 

    • Certainement, oui 
    • Probablement, Oui 
    • Probablement pas 
    • Certainement pas 
    • Impossible de dire 
  • Avez-vous un emploi à temps partiel ? Si oui, combien d’heures travaillez-vous ? 

    • Je n’ai pas de travail 
    • 1-10 heures par semaine 
    • 11-15 heures par semaine 
    • 16-20 heures par semaine 
    • Plus de 20 heures par semaine 
  • Trouvez-vous des difficultés à gérer à la fois les études et l’emploi ? 

    • Je n’ai pas de travail 
    • Non, je les gère bien tous les deux 
    • Oui, mais rarement 
    • Oui, souvent 
    • Oui, toujours 
  • Que pensez-vous des activités parascolaires menées dans cette université ? 

    • Ils n’y en a pas assez 
    • Correct 
    • J’ai été submergé par le nombre 
  • Pensez-vous que l’université accorde suffisamment d’attention aux préjugés raciaux et ethniques ? 

    • Certainement, oui 
    • Probablement, Oui 
    • Probablement pas 
    • Certainement pas 
    • Impossible de dire 
  • Pensez-vous que le collège réagit avec précision aux cas d’intimidation et de harcèlement ? 

    • Certainement, oui 
    • Probablement, Oui 
    • Probablement pas 
    • Certainement pas 
    • Impossible de dire 
  • Quelle est votre expérience globale avec cette université ? 

    • Extrêmement satisfait 
    • Très satisfait 
    • Satisfait 
    • Neutre 
    • Insatisfait 
    • Très insatisfait 
    • Extrêmement insatisfait 
  • N’hésitez pas à partager vos commentaires supplémentaires sur votre expérience avec cette université. 

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Types des sondages auprès des universités

  • Sondage auprès des étudiants – les enquêtes auprès des universités peuvent être (et sont principalement) dédiées aux étudiants qui poursuivent leur carrière dans l’université en question. L’enquête peut porter sur leurs expériences quotidiennes, leurs méthodes de formation et d’éducation, leurs méthodes d’enseignement et leur personnel, leurs préjugés raciaux ou ethniques ou les problèmes auxquels ils doivent être confrontés, ou simplement une rétroaction globale sur l’université. La réalisation de sondages auprès détudiants devrait être une pratique régulière dans chaque université pour avoir une relation transparente avec les étudiants et les aider à tirer le meilleur parti de leur université. 
  • Sondages auprès du corps professoral et de l’administration – outre les étudiants, d’autres personnes de l’université, comme le personnel enseignant, le personnel non enseignant, l’administration et d’autres membres de l’équipe, peuvent également faire face à des défis et à des problèmes. Il est tout aussi important de recevoir leurs commentaires et leurs attentes ainsi que de leur donner la priorité de résoudre ces problèmes pour eux. Cela augmentera leur productivité et leur satisfaction au travail et les aidera à mieux se concentrer sur les étudiants. 
  • Sondages d’évaluation des cours – un autre aspect important des universités avec leurs étudiants et leurs professeurs, ce sont les cours que la faculté dispense à leurs étudiants. Il est tout aussi important de mener des enquêtes d’évaluation des cours pour garder une trace des cours enseignés et comment. Cela aidera également la direction du campus à continuer à mettre à jour les cours et le programme d’études en fonction des dernières tendances dans les domaines de l’éducation. 
  • Sécurité sur le campus – il est très important que le campus s’acquitte de sa responsabilité de s’occuper de ses étudiants. Il y a tellement de pratiques injustes qui sont vécues par les étudiants eux-mêmes, et la direction n’en a parfois aucune idée. La réalisation d’enquêtes sur la sécurité du campus avec les étudiants peut les aider à comprendre les défis quotidiens auxquels ces derniers sont confrontés sur le campus en ce qui concerne les préjugés raciaux, les préjugés ethniques et l’intimidation. Garder une trace de ces pratiques aidera une université à créer un environnement sain pour ses étudiants.