Bei der angewandten Forschung handelt es sich um einen nicht systematischen Prozess, der Lösungen für spezifische Probleme oder Fragen bietet. Diese Probleme oder Fragen können auf individueller Ebene, auf Gruppenebene oder auch auf gesellschaftlicher Ebene liegen. Sie wird als „unsystematisch“ bezeichnet, weil sie einen direkten Ansatz zur Lösungsfindung verfolgt.
Der Prozess der angewandten Forschung wird oft als wissenschaftlicher Prozess bezeichnet, weil er die praktische Anwendung der verfügbaren wissenschaftlichen Instrumente nutzt, um zu den ermittelten Lösungen zu gelangen.
Wie in der normalen Forschung ermittelt der Forscher auch in der angewandten Forschung das Problem, formuliert die Hypothese und führt Experimente durch, um sie zu testen. Sie untersucht die Ergebnisse der reinen Forschung oder der Grundlagenforschung weiter.
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Es gibt insgesamt drei Arten von angewandten Forschungsmethoden, abhängig von ihrem Prozess der Lösungsfindung, und das sind:
Angewandte Forschung ist in verschiedenen Studien- und Forschungsbereichen weit verbreitet, von der Wissenschaft bis hin zu sozialwissenschaftlichen Bereichen. Im Folgenden erläutern wir anhand einiger Beispiele, wie sie in diesen Bereichen eingesetzt wird:
Angewandte Forschung in der Wirtschaft ist völlig abhängig von den Produkten und Dienstleistungen, die sie herstellen. Angewandte Forschung hilft diesen Unternehmen, Marktbedürfnisse und -trends zu erkennen und dann ihre Produkte so zu gestalten, dass sie den Kunden am besten gerecht werden.
Angewandte Forschung verschafft den Unternehmen einen Vorsprung, da sie in der Lage sind, die Lücken in ihren Erkenntnissen zu ermitteln und auch die wichtigsten Informationen über die Präferenzen des Zielmarktes zu erhalten.
Beispiel:
Im Bildungsbereich wird die angewandte Forschung eingesetzt, um die Lernprozesse und bessere Lehr- und Lernmethoden zu testen. Bevor neue bildungspolitische Maßnahmen eingeführt werden, werden sie auf ihre Wirksamkeit in Bezug auf Unterrichtsfaktoren und Klassenzimmer Dynamik getestet und dann in die Praxis umgesetzt.
Die angewandte Bildungsforschung kombiniert sowohl quantitative als auch qualitative Methoden der Datenerhebung aus Primärquellen. Diese Daten werden dann mit verschiedenen Methoden analysiert und interpretiert, um sinnvolle Ergebnisse oder Schlussfolgerungen abzuleiten.
Die angewandte Forschung in diesem Bereich widmet sich vor allem der Formulierung und Erprobung der verschiedenen Ansätze, indem sie diese in bestimmten Situationen erprobt. Sie stützt sich auf empirische Erkenntnisse durch genaue Beobachtungen und Beschreibungen.
Beispiel:
Wie bereits erwähnt, wird die angewandte Forschung oft als wissenschaftlicher Prozess bezeichnet, da sie die praktische Anwendung der verfügbaren wissenschaftlichen Instrumente nutzt, um zu bestimmten Lösungen zu gelangen.
Sie ist in verschiedenen Bereichen der Physik, Mikrobiologie, Thermodynamik usw. nützlich.
Beispiel:
Forscher nutzen die angewandte Forschung in der Psychologie, um das Verhalten am Arbeitsplatz, das Personalwesen und die Entwicklung innerhalb der Organisation zu ermitteln und Lösungen zu erarbeiten.
Sie wird häufig in Bereichen eingesetzt, in denen der Forscher mit dem Denkprozess von Einzelpersonen experimentiert und dann die Lösungen erarbeitet, die am besten zu deren Verhalten passen.
Beispiel:
Im medizinischen Bereich wird die angewandte Forschung meist als evidenzbasierte und lösungsorientierte Methode zur Prüfung neuer Medikamente eingesetzt.
Dabei werden wissenschaftliche Erkenntnisse und Methoden mit gesundheitlichen Erfahrungen kombiniert, um zu beweiskräftigen und überprüfbaren Ergebnissen zu gelangen.
Beispiel:
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In der angewandten Forschung werden sowohl quantitative als auch qualitative Methoden der Datenerhebung eingesetzt, um zu analysieren und überprüfbare Schlussfolgerungen zu ziehen.
Einige der Methoden der Datenerhebung für die angewandte Forschung sind die folgenden:
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