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Lorsque vous présentez le sondage aux répondants avec un ordre de questions fixe, il y a de fortes chances de biais d’ordre. Cela signifie que vos questions sont présentées d’une certaine manière qu’elles influencent le répondant à choisir l’option de réponse qui pourrait ne pas être ce qu’il pense.
Pour résoudre ce problème, nous avons un type de question aléatoire, par randomisation, où chaque question d’enquête sera placée au hasard, et l’ordre change à chaque fois. Une autre façon d’implanter la randomisation… Les options de réponse sont mélangées pour éviter le biais d’ordre.
Ainsi, pour éviter le biais d’ordre dans les résultats de votre sondage, utiliser un randomiseur de blocs est parfait. Ce randomiseur fait référence à l’affichage des questions dans un bloc et à l’affichage de ces blocs de manière aléatoire et en temps réel pour les répondants. Il rassemble quelques questions pour former un bloc, et il y a différents blocs dans l’enquête, et tout au long de celle-ci. Vous pouvez également décider de randomiser chaque question à l’intérieur de chaque bloc.
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La qualité des données que vous pouvez recueillir à partir d’un sondage dépend de différents facteurs, tels que la façon dont vous formulez vos questions autour du sujet, la longueur et la profondeur ou pertinence de celles-ci, le nombre total de questions et la méthode de recherche utilisée.
Nous parlons ici de ce facteur qui influe sur la qualité des données, c’est-à-dire l’ordre des questions. Les répondants ont tendance à être touchés par la séquence des questions d’un sondage. Par exemple, ils pourraient s’ennuyer à répondre aux questions d’évaluation, les unes après les autres, et finir par répondre au sondage « au hasard ».
Par conséquent, l’ordre des questions influence les réponses. C’est ce que nous appelons le biais d’ordre. Tenter de progresser, avec de telles données biaisées, ne vous donnera que des idées et des conclusions incorrectes.
Le randomiseur de blocs vous permet de randomiser les blocs de questions, ainsi que les questions individuelles, à l’intérieur de chaque bloc. Cela élimine le risque de biais de réponse, fournissant des données précises et des informations correctes.
Supposons qu’une école décide de faire passer un test, toutes matières confondues, à des élèves de la classe de 5e. Toutes les matières comprennent les mathématiques, les sciences, l’histoire, la géographie et l’anglais. Les enseignants décident d’encadrer une enquête avec différentes sections ci-dessous.
Chaque section représentera un sujet. Il y aura donc la section A, Mathématiques, la section B, Sciences, puis la section C, Histoire, suit la section D, Géographie, et enfin la section E, Anglais.
Chaque section comporte 10 questions sur le sujet respectif. Le créateur de l’enquête de test a utilisé un randomiseur de blocs. C’est ainsi que chaque élève verra apparaître un ordre mélangé des sections. Par exemple, l’élève 1 voit les sections dans l’ordre A-C-D-E-B. L’élève 2 verra B-D-C-E-A et ainsi de suite.
De plus, les sections sont également randomisées en fonction de chaque question. Donc, si deux élèves voient accidentellement le même ordre de section, ils auront toujours des questions mélangées à l’intérieur de chaque section.
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