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La validité, ainsi que la fiabilité de vos méthodes de recherche et de vos mesures, sont plus importantes que jamais dans le cadre d’une recherche quantitative.
La validité est utilisée pour examiner la précision avec laquelle un élément est mesuré par une méthode. Si une méthode particulière mesure effectivement tout ce qu’elle prétend et que les résultats générés correspondent étroitement aux valeurs du monde réel, la méthode est considérée comme valide.
La validité de la recherche est classée en quatre types principaux qui impliquent :
Cet article se concentre sur les différents types de validité des tests qui jouent un rôle clé dans la détermination de l’exactitude des composantes réelles d’une mesure. Cependant, dans le cadre d’une recherche expérimentale, il est essentiel de tenir compte de la validité interne et externe qui concerne le plan expérimental ainsi que la généralisation des résultats.
Voyons en détail chacun des différents types de validité.
Avec l’aide de la validité de construction, il devient facile d’évaluer si un outil de mesure particulier représente réellement la chose que nous voulons mesurer. Elle joue un rôle clé pour signifier la validité globale d’une méthode spécifique.
Un construit peut être défini comme une caractéristique ou un concept que vous ne pouvez pas observer directement. Cependant, vous pouvez le mesurer en observant les indicateurs qui lui sont liés.
Les construits peuvent constituer des caractéristiques observées chez les individus comme le bonheur, l’intelligence, la satisfaction, la forme physique, la dépression, etc. Mais ils peuvent aussi comprendre des concepts plus larges qui s’appliquent à des groupes sociaux ou à des organisations plus importantes, comme les responsabilités sociales, la liberté de choix, l’égalité des sexes, la liberté d’expression, etc.
La validité conceptuelle est un excellent moyen de s’assurer que la méthode de mesure s’aligne bien sur le concept que vous souhaitez mesurer. Supposons que vous envisagiez d’élaborer un questionnaire pour le diagnostic de la dépression, il est essentiel que vous sachiez : votre questionnaire est-il réellement capable de mesurer le concept de la dépression ? Ou bien mesure-t-il le comportement de la personne interrogée, son niveau de bonheur, ou un autre concept ?
Pour atteindre la validité conceptuelle, il est impératif de s’assurer que les indicateurs que vous utilisez sont développés avec précaution sur la base des connaissances pertinentes existantes. Ainsi, le questionnaire ne doit comporter que des questions pertinentes permettant d’évaluer efficacement les indicateurs de dépression les plus courants.
Les émotions n’ont pas d’unité qui puisse nous aider à les mesurer directement. Nous ne pouvons mesurer les émotions que sur la base d’un ensemble d’indicateurs.
Le bonheur peut être mesuré par des indicateurs tels qu’une énergie élevée, la positivité, la fréquence des rires et des sourires.
L’anxiété peut être mesurée par des symptômes tels que l’agitation, la nervosité, la difficulté à se concentrer, etc.
La validité de contenu est utilisée pour évaluer si un test peut représenter les différents aspects d’un concept spécifique. Afin de générer des résultats valides, il est essentiel que le contenu de l’enquête, du test ou de toute autre méthode de mesure que vous utilisez couvre les domaines pertinents et nécessaires du sujet qu’il entend mesurer.
Si des aspects manquent dans la mesure ou si vous avez inclus des aspects non pertinents, la validité est en jeu.
Une société de téléphonie mobile souhaite mener une enquête de satisfaction auprès de ses clients sur un modèle de téléphone portable spécifique qu’elle a récemment lancé. L’enquête doit comporter des questions sur le produit, notamment sur ses caractéristiques, sa qualité, ses performances, sa couleur, son design, son prix, etc.
Si certaines questions sont omises, le résultat de l’enquête peut ne pas être une indication précise de la satisfaction des clients à l’égard du produit. Si certaines questions sont omises, les résultats de l’enquête peuvent ne pas être une indication précise de la satisfaction des clients à l’égard du produit.
Cela signifie que pour protéger la validité du résultat, le contenu de l’enquête doit couvrir toutes les questions pertinentes concernant le produit.
Vous vous demandez quel sera le coût de la réalisation d'une enquête par Voxco ?
La validité apparente est utilisée pour évaluer dans quelle mesure le contenu d’un test particulier semble approprié à première vue. Elle semble assez similaire à la validité de contenu, mais elle est considérée comme un type d’évaluation plus subjectif et informel.
Un enseignant veut comprendre la capacité mentale de ses élèves. Il crée des enquêtes qui posent des questions sur le temps qu’ils passent à étudier.
À première vue, l’enquête semble représenter ce qu’il veut tester. L’enseignant considère qu’elle a une validité apparente élevée. La validité apparente est considérée comme la forme la plus faible de tous les types de validité.
S’agissant d’une mesure subjective, la validité apparente est généralement considérée comme le type de validité le plus faible. Cependant, elle peut jouer un rôle clé dans les étapes fondamentales de la création d’une méthode.
La validité de critère joue un rôle crucial dans l’évaluation de la relativité des résultats de vos tests, c’est-à-dire dans quelle mesure les résultats d’un test correspondent aux résultats d’un autre test.
Un critère peut être défini comme une mesure externe d’une chose similaire. En d’autres termes, il s’agit d’un test largement répandu et établi qui a déjà été considéré comme valide.
Pour évaluer la validité d’un critère de manière transparente, vous devez commencer par calculer la corrélation qui existe entre les résultats de votre mesure et ceux de la mesure du critère. Si vous obtenez une corrélation élevée, cela signifie que votre test mesure réellement ce qu’il est censé mesurer.
Le responsable du recrutement d’une agence de publicité crée un test pour mesurer la capacité des candidats à créer des annonces. Le responsable trouve un autre test considéré comme standard pour mesurer la capacité du candidat à créer des annonces.
Le responsable utilise le résultat du test standard comme critère de jugement. Il compare ensuite les résultats des deux tests passés par le candidat pour évaluer ses capacités.
Elle constate que les résultats des deux tests sont similaires. Cela signifie que le test créé par le responsable du recrutement a une validité de critère élevée.
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La validité de critère est utilisée pour mesurer/calculer la corrélation entre le résultat de la mesure du critère et celui de votre mesure.
La validité apparente est une évaluation subjective. Elle montre la validité des résultats de votre recherche/enquête en fonction de leur apparence.
La validité apparente est le type de validité le plus faible et le moins scientifique parmi les autres types de validité.
La validité de contenu est un indicateur qui permet de savoir si la recherche questionne tout le contenu du sujet que vous essayez de mesurer.
Bien que la validité de contenu soit également une évaluation subjective, contrairement à la validité apparente, vous pouvez comprendre si le contenu à mesurer couvre tous les aspects du contenu ou non.
Votre enquête/recherche est considérée comme valide en termes de validité de construction lorsque le mode de mesure est adapté à la construction que vous voulez mesurer.
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